凌晨四點(diǎn)，太子?jì)尳o我發(fā)微信: 郭老師，明天的體育課學(xué)什么?我應(yīng)該給樂樂穿普通鞋還是運(yùn)動(dòng)鞋?請(qǐng)秒回
我跟你說話呢，你聽不到嗎?
她給我打了數(shù)十個(gè)電話，我一個(gè)也沒接上。
下一秒，她在班群里把截圖一發(fā)，公然辱罵我。
@郭老師你是睡覺呢還是猝死了?你們做幼師要隨時(shí)在線的，我們上一天班本來就很忙，回來還得忙孩子的事，這些事是該我們操心的嗎?你既然拿錢干這個(gè)，就得拿出態(tài)度來不接電話是幾個(gè)意思?
第二天看到消息的我，徹底懵了。
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幼師這一行，我做了四年。
這四年里，我成功的帶了好多小朋友，跟不少孩子的家長(zhǎng)相處的也不錯(cuò)。
自然，有好說話的就有不好說話的。
但大多都是有素質(zhì)的人，就算偶爾會(huì)有些摩擦，也很快就翻篇了。
可是今年我們班的新生里，卻有個(gè)讓我一提起就腦袋疼的角色。
余小樂。
剛轉(zhuǎn)來不到兩個(gè)月，就讓我們這些老師見識(shí)了現(xiàn)在的保胎技術(shù)有多先進(jìn)。
興許是從小被溺愛慣了，養(yǎng)成了驕縱的性格。
在跟老師的接觸里他還收斂一點(diǎn)，可是在跟小朋友的接觸里就不是這么一回事兒了。
聽孩子們反饋，余小樂一言不合就罵人動(dòng)手，表示自己不滿意的方式就是用書本砸別人的頭。
為了糾正他的這種行為，我特意找了他媽好幾次。
可每次我只開了個(gè)頭，他媽就緊緊盯著我，質(zhì)問道:
郭老師，既然你這么說了，那我有個(gè)問題問問你，為什么我兒子跟他動(dòng)手不跟別人動(dòng)手?肯定是他也有問題你光找我有什么用?找對(duì)方家長(zhǎng)啊把我們叫到一起聊聊啊
你有沒有聽過句話，叫蒼蠅不叮無縫的蛋，要是對(duì)方真的是個(gè)聽話的乖孩子，我兒子素質(zhì)這么高，怎么會(huì)動(dòng)手呢
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，郭老師，你說呢?
我深吸一口氣，平復(fù)心情道:
是這樣的樂樂媽，咱們就事論事，今天這件事我們看過監(jiān)控了，確實(shí)是樂樂的問題。
星星媽媽給她帶了個(gè)喝水的新杯子，樂樂看到以后非要要，星星肯定不給，一來二去樂樂就動(dòng)手了，他還拿杯子砸星星的腦袋，這是沒出事兒，萬一出事兒了我們?cè)趺锤思壹议L(zhǎng)交代啊——

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